Обеспечение учащегося учебниками

Учебник входит в учебно-методический комплект для 5—9 классов завершённой предметной линии под редакцией В. Я. Коровиной. Он знакомит школьников с мифологией, фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы ХIХ- XX века, содержит хрестоматийные тексты. Cистема заданий разработана на основе разноуровнего подхода к литературному обучению школьников и позволяет сформировать необходимые на данном этапе умения и навыки. Этому служат разнообразные рубрики: «Размышляем о прочитанном», «Творческое задание», «Проект». Справочный раздел включает в себя: « Словарь литературоведческих терминов», «Литературные места России». . Иллюстративный материал учебника содержит: портреты писателей , репродукции картин, фотографии усадеб и  писательских домов, и др.
Учебник способствует развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся.

Учебник  в 2-х частях соответствует программе по литературе для 5-9 классов (авторы-составители Г.С. Меркин, С.А. Зинин). Он знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века включительно, содержит хрестоматийные тексты.
 Cистема заданий разработана на основе разноуровнего подхода к литературному обучению школьников и позволяет сформировать необходимые на данном этапе умения и навыки. Этому служат разнообразные рубрики: «Поразмышляем о прочитанном» (вдумчивый разговор о поставленных в тексте проблемах); «В мире художественного слова» (наблюдения над языком произведения); «Для вас, любознательные!» (интересные историко-культурные сведения); «Советуем прочитать!» (список рекомендуемой литературы по теме) и др. Школьникам предложены различные творческие задания: сочинения разных жанров, инсценировки, составление буклета с краеведческим материалом, проведение заочной экскурсии и т.д. В конце учебника даны итоговые вопросы для обобщения и самоконтроля. Справочный раздел включает в себя словарь литературоведческих терминов, список произведений для заучивания наизусть и перечень книг для домашнего чтения. Иллюстративный материал учебника содержит: портреты писателей и их рисунки; репродукции картин, фотографии усадеб, интерьеры писательских домов, обложки прижизненных изданий и др.
 

Учебник  в 2-х частях соответствует программе по литературе для 5-9 классов (авторы-составители Г.С. Меркин, С.А. Зинин). Учебник содержит программные произведения для 7 класса: былины и народные песни, древнерусские повести, стихотворения XVIII–XX веков, рассказы и фрагменты приключенческих книг и др. Ведущей темой курса литературы в 7 классе стала тема творчества. Учащиеся знакомятся с историей изучаемых произведений, своеобразием творческого процесса и индивидуальной манеры каждого писателя – об этом рассказывает новая рубрика «Творческая история произведения». Повествование о писателе дополняется воспоминаниями современников и фрагментами из работ учёных-литературоведов. Содержание учебника расширяется за счет информационных интернет-ресурсов (ссылки на сайты музеев и библиотек), с которыми школьники могут познакомиться самостоятельно. Обобщающие итоговые вопросы и задания в конце учебника помогут учащимся самостоятельно осмыслить изученный материал, проверить и оценить свои знания, разобраться в собственных читательских предпочтениях. Справочный раздел включает в себя словарь литературоведческих терминов, список произведений для заучивания наизусть и перечень книг для домашнего чтения. Иллюстративный материал учебника содержит: произведения живописи, графики и скульптуры, портреты писателей и прототипов героев, автографы произведений и обложки прижизненных изданий и др.

Учебник  в 2-х частях соответствует программе по литературе для 5-9 классов (авторы-составители Г.С. Меркин, С.А. Зинин). Учебник содержит произведения, художественно совершенные с нравственно-эстетической точки зрения и учитывающие духовный рост личности. Учащиеся знакомятся с историческими песнями и житиями святых, поэзией классицизма и образцами сентиментализма, с романтическими балладами и гражданской лирикой, с шедеврами отечественной словесности XIX–XX столетий и с классикой зарубежной литературы. В центре изучения – произведения, в которых поднимается тема личности в истории, решается проблема «человек – общество – государство». Справочный раздел включает в себя словарь литературоведческих терминов, словарь имён с краткой биографической информацией, список произведений для заучивания наизусть и перечень книг для домашнего чтения. Учебник богато иллюстрирован: в нём представлены древнерусские миниатюры и иконы, классические портреты писателей и малоизвестные изображения исторических лиц; иллюстрации к произведениям и репродукции картин; исторические документы и фотографии интерьеров.

Учебник  в 2-х частях соответствует программе по литературе для 5-9 классов (авторы-составители  С.А. Зинин и др.). Учебник написан известными учеными в области истории литературы и методики ее преподавания в школе. Историко-литературный курс охватывает основные этапы развития отечественной словесности от Средневековья до середины XIX столетия, а также содержит обзор литературы второй половины XIX—XX в. В каждой части учебника помещены основные художественные тексты и их фрагменты, необходимые для работы на уроках.

Содержание учебника подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования.
Учебник посвящен становлению и развитию русской литературы XIX столетия - от Пушкина до Чехова. Подробно представлены биографии писателей, прослежена эволюция их творчества, дан текстуальный анализ художественных произведений. Дидактика учебника (вопросы для самопроверки, индивидуальной работы, для коллективных проектов и литературоведческих практикумов, темы сочинений, рефератов) поможет старшеклассникам достичь планируемых результатов, глубже постичь своеобразие русской классики, развить самостоятельные исследовательские навыки.
 

Учебник для 11 класса в 2-х частях представляет картину развития отечественной литературы в XX столетии. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, входит в систему «Инновационная школа» Дидактика учебника (вопросы и задания, коллективные и индивидуальные проекты, лингвистический анализ текста, темы сочинений, рекомендуемая литература, электронные ресурсы) поможет старшеклассникам достичь планируемых результатов, глубже постичь своеобразие русской литературы, развить самостоятельные исследовательские навыки.